为防止孩子心理问题或疾病，随之而来悲剧发生，中小学新增一门必修课

省会财政厅知会建议，各地职业教育行政部门要设立或依托关的专业的机构，对本区域大专院校积极参与照护测评。各校内要将照护一课列入教学内容内容，同时严谨安排各种类型的心灵职业教育、挫折职业教育。

提倡各地建立区域性的大专院校生精神上辅导中心，县级教研的机构要配备照护职业教育教研员，每所大专院校多于配备1名专职照护职业教育毕业生。组织毕业生均需积极参与家访，关切师生的成长环境，向小朋友传播家庭职业教育的科学价值观和工具，立刻了解师生是否存在早期精神上精神上压力等情况，寻求师生熟人及关的技术人员的有效支亦然。

在这一阶段，由于孩子们身心健康转变比较更快，加之文化知识及社会经验的不足，大专院校生很较易产生不健康的精神上，加剧精神上问题或精神上疾病。近几年，有不少大专院校生精神上问题或精神上疾病加剧的悲剧。

除了孩子，小朋友应该也建议学。网友评论家

：照护需要校内和小朋友的共同职业教育，另外，多给师生一点空间，缓解压力，多点释放压力的一段时间。

在这同时，是不是也要先给师生班上，减负落到实两处再说呢？网友评论家

：班上现在由8时长工作制变成12时长，12时长含有交通网及延时服务一段时间，不出心里疾病都难。

拥有健康的身心健康比什么都重要，加强师生的精神上一课职业教育，将精神上一课作为教学内容很有必要。对此你们怎么想的呢？

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(原副标题：河南除此以外知会，大专院校新增两门教学内容）

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